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时间:2018-10-01 10:14    来源:     作者: 左汶骏     点击: 23次    打印

 

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地方公办高校要走可持续发展之路,就要坚持以人为本。以人为本的着眼点在于调动人的积极性,激发人的创造力,提高人的素质,促进人的全面发展。坚持以人为本是地方公办高校科学发展的本质与核心。高校的最根本的任务就是培养高素质人才,这是兴办高等教育的根本目的。要牢固树立教育以育人为本、以学生为主体,办学以人才为本、以教师为主体的教育理念。要注重全面、协调发展。地方高校应以内涵发展为主导,遵循“规模、质量、结构、效益”协调发展的方针,以教育质量提高为主线,以学科建设带动全面发展,以制度建设和文化建设实现可持续发展。要与国家战略目标相协调,与政治、经济、科技与社会发展对人才的需求相协调,与人民群众日益增长的教育需求相协调。

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(4)陈述呈请情文件:报告。用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复上级机关的询问。请示。用于向上级机关请求指示、批准。

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根据建设部《危险房屋鉴定标准》,中小学房屋危险性鉴定应按下列等级划分——A级:结构承载力能满足正常使用要求,无腐朽危险点,房屋结构安全;B级:结构承载力基本满足正常使用要求,个别结构构件处于危险状态,但不影响主体结构,基本满足正常使用要求;C级:部分承重结构承载力不能满足正常使用要求,局部出现险情,构成局部危房;D级:承重结构承载力已不能满足正常使用要求,房屋整体出现险情,构成整幢危房。

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