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时间:2018-10-01 10:14    来源:     作者: 左文亮     点击: 2060次    打印

 

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  本报北京6月15日讯(记者 翟帆)“文明”、“权益”、“安全”、“创新”、“秩序”,以这五个主题词贯穿全篇的《中国青少年绿色网络宣言》今天上午在京发布。这一宣言将调动起更多社会力量投入到构建和谐网络的事业中,为信息时代青少年的健康成长创造绿色的网络环境。  由共青团中央、教育部、国务院新闻办等单位共同主办的中国青少年绿色网络行动启动以来,广泛开展了“全国青少年美德网上行”、“百家青少年网站践行网络文明”活动、“畅享绿色网络,助力千万学友”、“中国青少年绿色网络行动深圳行”等活动,在引导青少年知礼明德、绿色上网、修心求美、科学用网方面发挥了积极的促进作用。据了解,主办单位近期还将开展“最受青少年喜爱的绿色网站”评选活动。  《中国教育报》2006年6月16日第1版

近些年来,虽然应试教育遭到应有的批判,虽然全国上下都在大力倡导素质教育,但素质教育空谈之虚,力度之弱,收效之微,不能不令人兴叹。仅从减轻学生课业负担来说,国家教委曾于2000年下发了《关于减轻学生过重负担的紧急通知》,起初也有一些成效,可惜好景不长。时至今日,地方性的抽考、统考、竞赛依旧如火如荼,评价学生看分数、评价老师看成绩、评价学校看升学率还是“涛声依旧”。“分分分,学生的命根;分分分,老师的命运。”在分数面前,一切都显得那么苍白无力。不管是先进学校的管理经验,抑或是优秀教师的先进事迹,都会无一例外地谈到自己的教学成绩。智育,在传统的五育之中,早已凌驾于四育之上,早已使德育等黯然失色。应试教育,对于我们这个有着一千多年科举制度的文明古国来说,生命力之强,绝非几声喊打即能遁形。于是,在应试的重压下,老师带着沉重的镣铐跳舞,哪还有半点的潇洒自如?又怎能奢谈教育的创新?据中国教育报调查,全国约有78.2的老师感到压力太大。素质教育裹足不前的原因,我们可以从中窥见一斑。

刚到的大学生“村官”邢颖说,“我毕业的时候,给自己定的目标月薪也只有1500元,这个是乐观估计,2500元的工资在我们同学中肯定属于中等偏上收入。”

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中新网3月16日电据马来西亚《星洲日报》报道,3月14日,马来西亚教育部副部长魏家祥在出席甲州马青分团与马青总团教育局联办的“SPM毕业生全国大专升学辅导讲座”开幕时指出,教育部将为大马教育文凭师训课程(KPLSPM)增加1780个华小华文组老师的名额,并以5年半的时间培训成为合格老师,以解决华小师资短缺问题。

进入11月,一些针对应届毕业生的大型招聘已陆续登陆各高校,大量的求职机会,摆在了应届毕业生面前。不过对于考研一族而言,这些招聘信息、求职机会却成了他们的两难选择,想抓不敢轻易抓。

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  日前,“叶毓中画展”在北京大学举办,画展期间,著名画家叶毓中与北大案例中心主任何志毅教授围绕“艺术、人生”的话题展开讨论,并就自己成长经历和创作实践为大学生作了“中国画思维”的演讲。  叶毓中是一位思想型的画家,他坚持不懈地对中国画艺术进行探索,形成了个人俊逸豪放的艺术风格。他的国画大气磅礴,善于工笔与写意结合,既体现了中国民族风格,又带有西方印象派意味。《北大商业评论》创刊一年时,他应邀为该刊封面创作插图。配上国画的封面使这份学术刊物表现出独特的办刊理念,既有向西方学习精神,又突出了本土特色,为读者喜爱。  在演讲中,叶毓中以初涉画的坛经历和对中国画创作的体验及艺术酝酿形成的感受,解读了绘画艺术的思维特质。他说:  绘画出于个人愿望、想象  当人拿起画笔的时候,首先想到的是为什么要画、怎么去画,这就存在每个人怎么想了。我对画画产生兴趣是逐渐形成的。60多年前,我国大部分地区用菜油灯,还很落后。我的故乡在辽阔的四川平原,那个地方特别像桃花源。当时村子里姓叶的只有30多人,赶集时才聚集那么多人。小时候,孩子们没事干,也没有什么玩具,吃的东西却很新鲜和环保。远离尘世的我们,很希望知道村子外面是什么样子。我3岁时,跟村里的孩子们到野外玩耍,似乎看到小伙伴铁余娃将手举起来,可以摸到了天。我问他:摸到天了没有?他说:没有。我就跑过去,叫他看我是不是摸到了天。那时的我很想摸一摸天。到了四五岁时,我才知道天是摸不到的。我认为天上的星星很美好,很想要天上的星星。躺在妈妈的怀里数星星,母亲告诉我,天很高,摘不到星星,于是她就给我画了一颗星。从那时起,我凡是办不到的事就画出来。其实画画完全出于这种愿望和想象。  当时全国没有几所美术学院,我也不太想去学画画。可上美术学校有优惠条件,考上了还可多读一年的书,学制是4年。最吸引我的是学校在重庆,到了那里能看到长江。我考上了四川美术学院附中,从家乡乘车12小时就到了重庆。下了火车,放下行李,就跑到江边,见到它,却让我很失望,看到的是快干涸的长江。  那时的美术课,是按苏联的美术教学方法进行的,要先画方柱体、圆柱体等石膏,并给它们打上灯光,使对光的地方较亮,背光的地方较暗。每天的素描课要上8个小时,我认为这没有什么画头。刚画半个小时,我就画完了,请老师允许我换一个角度去画。老师看过我的画后说,你怎么不画光线?我说,光线是你放了灯,打出来的,画画为啥要画光线?我认为那光线是随时可以改变的。这样的教学法,使我一天也呆不下去,真想走。总之,好歹我将美院附中读完了。当时实行5分制,老师竟给了我3ˉ。为了绘画成绩不至于落在后面,我晚上也努力去画,成绩一般也在4分或4+,偶尔也能得5分。但这使我的画画情绪倍受打击,我总在思考一个问题,觉得绘画不该是这样的。  60年代初,我升入大学,老师叫我学国画,当时大家都喜欢西画,尽管老师认为我画得很好,还给了我的画5+,但是同学们还认为我画得差。我跟着张大千的女婿肖建初等老师学习中国画,收获很大,认认真真地把中国古典的东西继承下来,并成了他们的高材生。  真实是相互妥协的东西  我当了25年的兵,还当过骑兵,参加过对越自卫战,这对我的艺术创作有很大的益处,加深了对人生和艺术的理解和认识。有人说中国画假,其实,真实的东西并不可信,难道所看到的东西就是真实的?如骑马跑,马儿看到的东西与人就不一样。还有蜻蜓有那么多的眼睛,看到的东西就与人不一样。人到老年眼花了,看到的东西也未必真实。许多情况下,看到的真实完全是个骗局,外界事物往往是此一时、彼一时,所看的东西只能是几点几分几秒是什么样子的。真实是一种互相妥协的东西,是众多假的集合的东西。当照相机、摄影机等工具产生后,它们就将画家的饭碗抢掉了,画家画得再像也赶不上摄影。摄影不能代替绘画,不能代替写生。绘画的主要功能在于丰富我们的想象。  绘画是人生最好的朋友  客观事物都在不断变化,随着变化,绘画能够帮助我们展示它们变幻的面貌。人类的现实生活非常需要绘画,你想什么,就可以用画笔画出来。人总是追求最美好的东西,而自由是人世间最美好的东西。画画让我们最满意的,就是使我们获得自由和审美愉悦。绘画是我们一个非常好的朋友,我一直把它当作自己的好朋友。它总在安慰我,使我不离不弃,给了我许多美好的回忆。我曾经想写本《大梦桃花源》。我60岁了,认为自己已找到了桃花源,那是在我心中塑造的一个桃花源,虽然它很短暂,却悄悄带给人欣喜。这恰如看过我作品的观众所说的“你的画都很上心”。我创作是我心中跟自己的对话。  思维要落实到具体问题上,再好的思维都有局限性,美术创作也是如此。但最有局限性的东西,也是最有特点的东西,所以说,美术创作也要百花齐放。百花齐放能够做到自己想怎么画就怎么画。尽管个体思维有局限性,但是我希望大家更有包容性,只要有了包容性,任何事情就好办了。链接  叶毓中1941年9月生,四川德阳人。国画家、诗人、美术理论家、中央美院教授。原中央美术学院副院长、中国美协领导成员、《美术》杂志社主编兼社长。1957年考入四川美术学院附中,后升入四川美术学院国画系。1965年参军,任新疆军区军事画家。转业后,担任中央美术学院国画系主任等职。1993年中国美术馆主办“国画重彩唐风展”。韩国的首尔和画家故乡分别建有“叶毓中美术馆”。  《中国教育报》2006年5月25日第4版

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